Geübt wurden verschiedenste Jongliertricks mit Bällen, Tüchern, Hüten, und vieles mehr, sowie Kunststücke der Zirkuswelt auf verschiedenen Turngeräten wie z.B. Trapez, Einrad, Laufkugel und Stelzen. Dabei ging es nicht nur um Training von Motorik, Koordination, Reaktion, Balance und Konzentration, sondern auch um Selbst- und Körperbewusstsein und Entwicklung sozialer Kompetenzen innerhalb einer Gruppe. Das Projekt umfasste für jede Klasse 15 Stunden. Die Kinder waren mit voller Begeisterung dabei, spezialisierten sich für zwei Bereiche und entwickelten sich zu kleinen Zirkuskünstlern.
